Archiv M:O:03

Preisträger/innen M:O:03

Awards

	Hallo Haydn (Gymnasium der Diözese Eisenstadt & FH Eisenstadt) SchülerInnen des Gymnasiums der Diözese Eisenstadt programmierten gemeinsam mit der Fachhochschule für internationale Wirtschaftsbeziehungen, Eisenstadt, E-learning tools rund um das Schaffen von Joseph Haydn. »Wir wollten das reiche Schaffen Joseph Haydns in einer zeitgemäßen und interessanten Form Kindern und Jugendlichen näher bringen und eine aktive Auseinandersetzung mit diesem Komponisten ermöglichen,« so die Jugendlichen. Die Lerntools integrieren eine Vielzahl von Fächern und gehen auch ungewöhnliche neue Wege: Neben der Arbeit mit dem Computer werden gruppendynamische Wissensspiele genauso forciert wie sportliche oder künstlerische Aktivitäten der Kinder. Als Partner konnten die Haydnfestspiele Eisenstadt, alle Zentren/Museen mit Haydnbezug in Eisenstadt, die Stadtgemeinde Eisenstadt, das Kroatische Kultur- Dokumentationszentrum Eisenstadt sowie Siemens Österreich gewonnen werden.
	Kulturforum Mittelburgenland (BHAK BHAS Oberpullendorf & BG Oberpullendorf) Die BHAK BHAS Oberpullendorf und das BG BRG BORG Oberpullendorf erstellten ein neunsprachiges multimediales Portal Kulturforum Mittelburgenland. »Wir wollten unsere mittelburgenländische Identität durch eine von Mehrsprachigkeit geprägte Schul-, Kunst- und Kulturszene sichtbar machen,« erläutern die Schulen ihr Projektziel. Gemeinsam mit den Partnern KUGA Großwarasdorf, dem Ungarischen Kulturverein, Antenne4 und dem Verein Roma wurde 1999 das Kulturforum Mittelburgenland als interaktive Webplattform ins Leben gerufen. Laufend arbeiten die Schulen mit den verschiedenen Kulturinstitutionen an der Weiterentwicklung. 2002 wurde das Portal mit einer Veranstaltungsdatenbank ausgestattet. Diese Webplattform zählt mittlerweile zu den wichtigsten Kulturträgern des Mittleren Burgenlandes. Die Integration von verschiedenen kulturellen Trägern auf einem von SchülerInnen betriebenen Webportal beeindruckte die Jury besonders.
	UNESCO Weltkulturerbe – Reichtum und Vielfalt (BRG 6 Marchettigasse Wien) Ein Award ging an das BRG Marchettigasse 3, 1060 Wien und an die Hochschule für angewandte Kunst und Design in Zagreb für ihr Projekt UNESCO Weltkulturerbe – Reichtum und Vielfalt" In Zusammenarbeit mit dem Phonogrammarchiv der Österreichischen Akademie der Wissenschaften wurden Tondokumente des Unesco Programms Memory of the World entdeckt und »Culture« tatsächlich als »Mirror of Humanity« erlebt. Der Inhalt der Homepage mit einer 100 Wort-Version von jedem Welterbe und einem UNESCO-Quiz sowie der Dialog über andere Kulturen überzeugte die Jury.

Special Award

Servus Latein – Antike zum Anfassen (Europagymnasium Klagenfurt)
Besonders intensiv arbeiteten das Europagymnasium Klagenfurt und das Landesmuseum Kärnten zusammen. Sie entwickelten den Kinderführer Servus Latein – Antike zum Anfassen. Das Konzept basiert auf der Erfahrung, dass Kinder und SchülerInnen niedriger Alterstufen mit wissenschaftlichen Ein- und Hinführungen zum Thema Geschichte und Antike nicht viel anzufangen wissen. Die fehlende kindgerechte Sprache und entsprechend aufbereitete fehlende Inhalte erschwerten bisher den Zugang der Kinder zur Antike. Daher wird der entwickelte Kinderführer besonders gerne in den Fächern Latein, Griechisch und Geschichte eingesetzt. Zusätzlich zu den Broschüren gibt es seit 2003 auch die Online-Version des Kinderführers für die Archäologischen Stätten Kärntens (Archäologischer Park Magdalensberg, Virunum, Teurnia, Antikenabteilung Landesmuseum Kärnten, Lapidarium des Landesmuseums Kärnten). »Die ideale Situation ist dann gegeben, wenn das Museum als Lernort genutzt wird. Bei diesem Projekt geschah und geschieht dies in doppelter Hinsicht: erstens ist das Museum Lernort für die später aktiv tätigen SchülerInnen, zweitens werden nach der Rezeption von Museum und Objekten durch die SchülerInnen diese selbst als VermittlerInnen tätig,« so die MuseumspädagogInnen.

Auszeichnungen

Die 14 Nothelfer von Anger (BG/BRG Weiz)
Die Auseinandersetzung mit der Kirche ums Eck, mit dem sozusagen »alltäglichen« und trotzdem »Fremden«, überzeugte die Jury.
Bilder nach Bildern (Höhere Graphische Bundes- Lehr- und Versuchsanstalt Wien)
Sehr professionelle Herangehensweise mit neuem künstlerischen Input. Eröffnet einen andern Blick auf alte Meister.
Let's talk about art (BG Klosterneuburg & Haupt- und Realschule Graz Webling & Schwittersgymnasium Hannover)
Die Zusammenarbeit über Grenzen hinweg und die intensive Auseinandersetzung mit zum Teil sperrigen Themen der neueren Kunstgeschichte gaben den Ausschlag, dieses Projekt auszuzeichnen.
Pivo (Österreichische Schule in Prag & Institut Neulandschulen & Volksschule Laaberg)
Die Auseinandersetzung mit etwas »typisch« tschechischem, das zwischen Kult, Klischee und Historie angesiedelt ist, überzeugte die Jury.
Ice Age (BG Haunsperggasse Salzburg)
Gelungene Paraphrase auf einen Blockbuster!
From Science to Life (Gymnasium Wertingen & Liceo Classico Ludovico Antonio Muratori)
Wissenschaft ist keine trockene Materie, wie man auch am U-Boot Experiment erkennen kann. Macht Lust auf mehr!

Lobende Anerkennungen

Burgen (VS Herzgasse Wien & HS Jenbach Tirol)
Ein Projekt, das sich mit allen Sinnen dem Thema Burgen verschrieben hat, Unterrichtsmaterialen erstellt und engagiert und lustvoll mit dem Mittelalter umgeht erhält von der Jury eine lobende Anerkennung.
Audioguide für das Dorfmuseum Fladnitz (Hauptschule Kirchberg an der Raab)
Das Engagement und die Identifikation der jungen Menschen mit »ihrem« Dorfmuseum war gut hörbar.

Anerkennungen

Was Europa bewegt (Berufsschule Linz 6)
Beeindruckt hat die Jury der vielfältige Themenzugang und das Engagement der Berufsschüler/innen.
Der Gockelhahn und die Giraffe (VS Diesterweggasse Wien)
Die surreale Animation erinnert an die große tschechische Trickfilmzeit.
Bunte Blumenwiese Europa (HS Wullersdorf)
Die Verknüpfung der verschiedenen Darstellungsformen mit Flashanimationen zeigt hier eine sensible Zugangsweise zum Thema Europa.
Versunken im Treibsand (BG Zehnergasse Wiener Neustadt)
Neue Wege zu einer eigenen Ästhetik!
Projekt Futurismus (BG BRG BORG Anton-Krieger-Gasse Wien)
Ein Rennauto ist schöner als die Nike von Samothrake! Die Liveperformance war toll!
Kunst und Emigration (BG BRG 22 Polgarstraße Wien & GRG 21 Franklinstraße Wien)
Es ist ein wichtiges Thema im dem Kunstgeschichte und Zeitgeschichte überzeugend miteinander verbunden worden sind.
Wer anderen eine Grube gräbt (BG Tulln)
Eine real erlebbare Situation im Museum, die mir den Möglichkeiten des Trickfilms nachvollziehbar dargestellt wird.
Die Unterhosenpizza (GRG 23 Anton Baumgartenstraße Wien)
Der Albtraum eines jeden, mit einer witzigen Pointe dargestellt.