Zeitplan
Projektverantwortliche: Prof.
Klaus Luger (Kunsterzieher), Prof. Werner Bundschuh (Geschichte und Politische
Bildung)
Projektidee: Denkmalerrichtung an der Schule für den in Theresienstadt
ermordeten Lehrer Dr. Hans Elkan
Vorbereitungsphase: seit 2003. Die geplante Umsetzung im Jahre 2004 (60.
Todestag) konnte leider nicht realisiert werden, da das Projekt zwar von den
Eltern und Schülern im Schulgemeinschaftsausschuss gutgeheißen wurde, nicht
jedoch von der Mehrheit im Lehrkörper. Verordnung einer „Denkpause“.
Geplant war Denkmalenthüllung am BG Dornbirn (Umsetzung eines Schülervorschlags)
als Schul-Erinnerungstag an die sogenannte „Reichskristallnacht“ am 10. November
2004.
Neuer Zeitplan: Realisierungsversuch 2005 anlässlich 60 Jahre Zweite Republik
und 50 Jahre Staatsvertrag.
In einer neuen Konferenz spricht sich der Lehrkörper geschlossen für die
Durchführung des Projektes aus.
Die Schüler/innen (8.b Klasse), die sich mit dem Denkmalentwurf befassen,
arbeiten zu dieser Zeit im Rahmen eine Comenius-Projekt zum Thema „Spurensuche -
Widerstand, Deportation und Befreiung in Italien, Österreich und Deutschland
1943 – 1945“ ( gemeinsam mit der Geschwister Scholl-Schule Detmold,
Nordrhein-Westfalen, dem Humanistischen Gymnasium "Walter von der Vogelweide"
Bozen / Südtirol und der Oberschule für Geometer "Peter Anich" Bozen/Südtirol)
Ziel des Projekts ist es, vor Ort Spuren zu suchen und dadurch örtliche und
nationale Geschichte als Teil einer gemeinsamen europäischen Geschichte zu
begreifen. In diesem Kontext ist auch das fächerübergreifende „Denkmalprojekt“
am BG Dornbirn zu sehen.
Projektbeschreibung und Projektablauf:
Phase 1: Bewusstmachung, wer Dr. Hans Elkan war. Vorschlag, die Schule nach ihm
zu benennen. Öffentliche Diskussion (siehe Anhang, z.B. Schreiben von Univ.
Prof. Dr. Jabloner, Vorsitzender der „Österreichischen Historikerkommission)
Phase 2: Theoretische Arbeit im Unterricht zur „Denkmalkultur“; Vorprojekte
Phase 3: Entwurf/Vorschläge zu einem realisierbaren Denkmal für Dr. Hans Elkan
(im Fach Kunsterziehung)
Phase 4: Diskussion dieser Vorschläge auf breiter Basis:
Schulgemeinschaftsausschuss
Phase 5: Stocken der Realisierungsphase durch Bedenken im Lehrkörper
Phase 6: Fortführung der Diskussion und (hoffentliche) Realisierung im
„Gedenkjahr“ 2005
Darstellung des Arbeitsablaufes
Denkmalprojekt „Hans Elkan“ am Bundesgymnasium Dornbirn 2004
Anlässlich des 60. Jahrestags der Ermordung Dr. Hans Elkans im KZ Theresienstadt
wurde ein Projekt initiiert, dessen Ziel die Erarbeitung eines angemessenen
Denkmals für einen ehemaligen Lehrer der Schule sein sollte.
Das Projekt wurde im Geschichts- und Kunstunterricht der 7. b Klasse
durchgeführt.