Erfolge

Einbindung von externen Personen im Projekt: Die Einbindung des Künstler-und Lehrausgängeteams war ein voller Erfolg. Die SchülerInnen bekamen reiches, wertvolles Wissen von Vergangenheit und Gegenwart aus erster Hand.

Akzeptanz des Projekts: Den SchülerInnen machte das Projekt großen Spaß, und sie waren mit Begeisterung und Einsatzfreude dabei. Überwältigend war das hohe Interesse, die Befürwortung, dass wir dieses Projekt machen, und die vielen wohlwollenden Glückwünsche, sowohl der heimischen Bevölkerung wie der Menschen von auswärts.

Stolz sind wir darauf, dass wir so manches Geheimnis des Kirchturms lüften konnten, und die Bevölkerung so neugierig wurde, dass sie wünschte, das Projekt zu sehen. Dass wir nun ins virtuelle Museum "gehen" können, finden wir toll und hoffen, eines Tages ein reelles Museum besuchen zu können.

Es war einfach super, dass unsere Klassenelternvertreterin, Anni Fischer, sich so unermüdlich für das Projekt engagierte, sich immer für uns Zeit nahm und die zahlreichen tollen Fotos machte. Es freut uns sehr, dass sich so viele Menschen an unserem Projekt beteiligten.

Mit der CD-Rom, die jedes Kind erhält, können die SchülerInnen jederzeit ein Stück Geschichte des Dorfes, die sie selber erarbeitet haben, abrufen. Stolz sind wir auch darauf, dass unsere CD-Rom die erste für die Gemeindechronik im Internet ist, und wir dadurch in der Chronik der Gemeinde Mieming verewigt sind.

Übergreifender Unterricht
Geplant war, das Projekt mit der 4. Klasse gemeinsam durchzuführen. Doch in der wichtigsten Phase brach sich Direktor Helmut Neuner, Lehrer der vierten Klasse, das rechte Handgelenk und fiel daher im Unterricht für längere Zeit aus. So konnte klassenübergreifend nicht gearbeteitet werden. Unser Projekt wurde aber zum Dorfprojekt - und das ist wahrhaft gelebtes Internet.

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