Projekte am AGW 

Borromini am AGW 

Die Arbeitskreise 

Wer war 
Borromini ? 

Leben und Werk 
 

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Der Projektgedanke unserer Schule: 
Zu Beginn des Schuljahres 1998/99 wurde am Augustinus- Gymnasium Weiden ein Projekt zur Neugestaltung des Treppenhauses ins Leben gerufen. Seit Jahren tragen verschiedenste Projekte zur Verschönerung des Schulgeländes und -gebäudes  und damit auch zur Verbesserung des Schulklimas im Sinne einer "corporate idendity" bei.  So standen neben der Ausgestaltung einzelner Klassenzimmer beispielsweise die Ausschmückung des Lichthofes über der Aula mit einem riesigen Mobile oder die Neuplanung des Pausenhofgeländes die letzten Jahre im Vordergrund. Es war nur konsequent, nun auch die einst als modern empfundene Betonästhetik des Schultreppenhauses in Angriff zu nehmen. Für dieses neue Projekt wurden zwei Arbeitsgruppen gebildet: Die erste beschäftigt sich mit der Erarbeitung von Konzepten zur Ausgestaltung und der Ausführung entsprechender Entwürfe. Die zweite Gruppe baut das Treppenhaus als Modell im Maßstab 1:25 nach, damit darin die Wirkung der Entwürfe in ihrem räumlichen Kontext veranschaulicht werden kann. 
Es hat sich so ergeben, dass auf Grund der schwierigen Kompatibilität der Schülerstundenpläne verschiedener Klassen und Altersstufen für den Gestaltungsarbeitskreis nur Mädchen und für den Modellbauarbeitskreis nur Buben "übrig" blieben.  

Etwa zur selben Zeit als das Borromini-Projekt vorgestellt wurde, hatte die Gestaltungsgruppe des Augustinus- Gymnasiums die Idee entwickelt, an den weißen Wänden, auf die man beim Hinauf- bzw Hinuntergehen der Treppe zuläuft, den Raum perspektivisch durch aufgemalte Treppen zu erweitern. Um einerseits optische Abwechslung zu bieten und andererseits auf lockere Art dem Bildungsauftrag der Schule nachzukommen, wurde das Konzept geboren, vom Keller bis zum 3. Obergeschoß die Epochen der Kunstgeschichte von der Antike bis zur Moderne lebendig werden zu lassen.  
Die Idee des Borromini-Projekts traf direkt in den Kern des bestehenden Plans. Welche Epoche könnte die Auflösung realer Raumbegrenzungen durch gemalte Illusion besser verdeutlichen als der Barock ? 

Die Gesamtidee der Treppenhausgestaltung mit illusionistischen Weiterführungen der bestehenden Treppen ist deshalb im Grunde bereits aus einem barocken Geist heraus geboren.  
Barock als Stilepoche hat einen besonderen Reiz als Anfang der Entwurfsreihe, da durch den Schwung und die Bewegung barocker Architektur die nüchtern-sachliche, fast etwas trostlose Betonästhetik des bestehenden Treppenhauses am vehementesten aufgebrochen werden kann. Zudem mussten sich die Schülerinnen von den steifen Perspektivkonstruktionen lösen, die natürlich den Beginn der räumlich wirkenden Zeichnung einer Treppe bildeten. Damit ist auch der Bann für alle weiteren Entwürfe aus anderen Epochen gebrochen.  

Was die Modellbauer vom Barock lernen konnten, war das Bauen mit "billigen" Materialien, die nur vorgeben etwas Stabiles zu sein, wie die barocken Stuckelemente oder Ausschmückungen mit Stuckplastiken, die auch nur nach außen wertvoll und massiv erscheinen, im Inneren aber nur aus billiger, leichter und schmutziger Holzkohle gebaut und - überspitzt ausgedrückt - nur mit etwas Gips überzogen sind. Ein minimaler Materialaufwand soll auch hier eine maximale optisch überzeugende Wirkung gewährleisten.  
Dies förderte darüber hinaus die Experimentierfreude und den Tüftlerehrgeiz. 

Für die Präsentation des gesamten Projekts im Internet wurde ein weiterer Arbeitskreis ins Leben gerufen. Er setzte sich aus zehn SchülerInnen des Wahlkurses Informatik der 8. Jahrgangsstufe zusammen.  
Unsere Internetpräsentation zum Borromini-Projekt hat als Zielpunkt die virtuelle Darstellung des Siegerentwurfes im realen Treppenhaus.

 

 

 

 

 

 

 
Treppenhauswand 
vor der Neugestaltung 
 

 
Der zukünftige  
Zustand