ACHTUNG: Sie befinden sich im Museum-Online-Archiv 1999. Die Inhalte dieser Seite sind unter Umständen nicht mehr aktuell.ACHTUNG: Sie befinden sich im Museum-Online-Archiv 1999. Die Inhalte dieser Seite sind unter Umständen nicht mehr aktuell.Barocke Kunst
Barock kommt aus dem Portugiesischen und bedeutet schiefrunde Perle. So wie moderne Kunst und Architektur heute kritisch betrachtet werden, war es auch damals mit der von Italien ausgehenden Kunstrichtung, und daher der abwertende Name Barock. Diese Epoche erstreckt sich vom 17. bis zum 18. Jahrhundert.
Ein wichtiges Mittel in der barocken Malerei war Licht. Carravagio setzte es als erster ein und betonte die Hauptfiguren mit Licht. Aus Flandern stammen die berühmten Maler Peter Paul Rubens, dem eine Malerschule gehörte und der die Malerei dieser Epoche beeinflußte, und Anton van Dyck, einer seiner Schüler, der Porträt- und Hofmaler war. Zu Hollands bedeutendsten Künstlern zählt Rembrandt, der zwar die Malkunst vollendete, aber verarmt starb.Zu den berühmtesten österreichischen Barockmalern gehören Michael Rottmayer, Daniel Gran, Paul Troger, Franz Anton Maulbertsch und Franz Anton Zeiller.
In dieser Epoche stand die Plastik im Dienste der Architektur und war ähnlich wie im Hellenismus überschwenglich und bewegt. Die barocke Architektur ist anhand von folgenden Merkmalen zu erkennen: horizontal aufgelockerte Fassaden, riesige Kuppeln, in die Bauten einbezogene Landschaft. Fischer von Erlach errichtete unter Karl VI. die Karlskirche, die Nationalbibliothek und Schloss Schönbrunn. Hildebrandt plante Schloss Mirabell, Stift Göttweig und das berühmte wiener Schloß Belvedere. Prantauer baute Stift Melk.
Im Außerfern hielt die barocke Kunst erst verspätet Einzug und hielt sich viel länger als im übrigen Österreich oder in anderen Teilen Europas. Während europäische Künstler sich bereits längst anderen Stilrichtungen zugewandt hatten, beharrten die Außerferner Maler auf der barocken Maltradition. Die Zeillerschule, einst von Paul Zeiller gegründet, versuchte noch weit bis ins 19. Jahrhundert, ihre Maler in barocken Fertigkeiten und nach barocken Traditionen zu erziehen. So entstanden selbst in der Zeit nach dem Wiener Kongress späte Zeugnisse einer anderswo längst untergegangenen Malkunst.